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    縣教育局扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動

      今年以來,縣教育局啟動了“蒲公英行動”,通過“鄉村孩子進縣城”活動,讓困難留守兒童接觸社會,開闊眼界,學習知識。

      “鄉村孩子進縣城”實踐活動由縣教育局、縣校外教育實踐活動中心、城發集團等單位聯合舉辦,圍繞“同看家鄉新變化,攜手希望共成長”這一主題進行,困難留守學生全程免費,每期活動2天。9月17日休息日這天一大早,在志愿者及班主任帶領下,孩子們來到了縣農民畫館,感受農民畫的獨特魅力。一進入畫館,孩子們就被一幅幅精美的農民畫所吸引,在民間風韻、鄉土情結、關東情調的藝術展現中領略中國民間藝術的巨大魅力。

      在縣養鹿官山園,全體師生換上了“紅軍”服裝,在嘹亮的口號中重走紅軍長征路,了解了我國革命發展史和歷史文化。隨后,師生分成兩隊進行了真人CS比賽。 “小戰士”們迫不及待地投身到戰斗之中,在“槍林彈雨”中穿梭,躲藏、出擊……這項活動是對孩子們智慧與勇氣的雙重考驗,不僅激發了學生的競爭意識,展示了團隊的凝聚力,也彌補了困難留守兒童家長不能陪伴孩子的空缺。

      活動期間,孩子們還在老師的陪同下,參觀了大興鎮福利村景區、東豐二中等地。利用2天的時間,大家還逛超市、看電影、一起包餃子,在感受更多關愛的同時,增強了他們奮發圖強、努力學習的勁頭。

      “蒲公英”行動的另一項內容是校外培訓活動,主要依托校外教育實踐活動中心開展活動。據了解,該中心是我縣唯一一所綜合性、半公益性、服務性的青少年學生校外活動場所,也是全縣規模最大的校外教育陣地和全縣少年兒童學習活動、娛樂的重要場所。在合唱班教室里,孩子們跟著老師的節拍,唱著新學的歌曲,享受著精彩紛呈的雙休日生活。

      據了解,中心開設了大合唱、天文、陶泥等7門公益課程及乒乓球、機器人、口才、體能訓練等25門只收取成本費的半公益課程,學生可以自主選擇上課時間,享受學習的樂趣。不僅滿足了學生的個性化需求,實現學生全面發展,還極大解決了小學生假期“看護難”的問題。

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